أهمية المشاركة المجتمعية في التعليم

أهمية المشاركة المجتمعية في التعليم

تعد المشاركة المجتمعية إحدى الأدوات التي يمكن من خلالها النهوض بالمجتمع والارتقاء به ، والعمل على تحسين مستوى حياة المواطنين اجتماعيا واقتصاديا وذلك من خلال إسهام أبناء المجتمع تطوعا في
جهود التنمية سواء بالرأي أو بالعمل أو بالتمويل ، وحث الآخرين على
المشاركة ، وعدم وضع العراقيل أمام الجهود المبذولة من جانب قيادات المجتمع
وغير ذلك من الأمور التي تؤدى إلى تنمية المجتمع وتحقيق أهدافه .

لذلك فترجع أهمية المشاركة المجتمعية إلى الآتي :

• تساهم المشاركة المجتمعية مساهمة إيجابية في إنجاح البرامج التعليمية والاجتماعية .

• تساهم المشاركة المجتمعية في إشباع الحاجات وحل المشكلات .

• تحقق التعاون والتكامل بين الوحدات المختلفة .

• توفر إحساس قوى بالانتماء .

• تساعد على تحقيق أهداف التعليم.

• تحقق الجودة في الأداء .

• تنمى لدى الأفراد روح العطاء وحب العمل التطوعي.

أهداف المشاركة المجتمعية في التعليم .

إن
المشاركة المجتمعية ضرورة وهى ليست شعارا تربويا ولا شعارا مجتمعيا ، إنما
شعار يجب أن يتحول إلى واقع . ونحن نرى أن المشاركة المجتمعية ضرورة قصوى في هذه المرحلة لأنه لا يمكن أن يتحقق التعليم للتميز للجميع في ظل الموارد الحالية أو الموارد الحكومية إلا بمشاركة مجتمعية حقيقية . مشاركة لا تتمثل فقط في المساهمة بالموارد ولكنها تتعدى ذلك إلى صياغة الفكر وتشكيل الثقافة المجتمعية التي يمكن أن تسمح بتحقيق التعليم للتميز.

1- تعليم التلاميذ ليصبحوا قوة منتجة في المجتمع .

2- تحمل مسئولية مساعدة المدرسة على تحسين جودة المنتج التعليمي .

3- تفهم المجتمع للمشاكل والمعوقات التي يعانى منها التعليم ، وتقدير حجم الإنجازات والنجاحات .

4- خلق شعور عام بأن المدارس تؤدى المهمة المنوط بها في خدمة المجتمع ومن ثم تتوفر الرغبة في الدفاع عن النظام المدرسي .

5- توفير الدعم المادي للمدارس في صوره المختلفة .

6- إصلاح وتطوير التعليم بصفة عامة ويشمل تطوير مدخلات التعليم ( المعلمين – المناهج – إدخال التكنولوجيا – تطوير إدارة التعليم – تطوير تشريعات التعليم )

7- تطوير مخرجات التعليم ( تحسين نوعية الخريجين حتى تتناسب مع متغيرات العصر ) .

8- ربط التعليم بسوق العمل والمجتمع .

9- تحقيق التغيير المتجه نحو التنمية

10- مسايرة التقدم العالمي .

11- تطبيق نظام الجودة الشاملة في التعليم .

12- تطوير النظرة إلى فلسفة التعليم على أنه إعداد الأفراد للحياة أكثر من مجرد إعداد للمرحلة الجامعية .

13- دعم ومساندة الجهود الذاتية لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين والاتحادات الطلابية .

14- إنماء روح التعاون داخل وخارج الإدارة التعليمية مع أولياء الأمور والأجهزة المختلفة المهتمة بالتعليم بما يحقق التكامل بين المدرسة وغيرها من المؤسسات الأخرى.

15- زيادة مشاركة المؤسسات الأهلية والأفراد في عملية تطوير التعليم .

16- تطبيق نظام اللامركزية في إدارة التعليم خاصة في النواحي المالية.

17- توفير الخبراء للنهوض بالتعليم.

18- إشراك الطلاب في علاقات المجتمع وشئونه والتعرف على قضاياه ومشكلاته .

19- التقويم المستمر للعملية التعليمية للقضاء على سلبياتها.

20- إبراز أهمية العمل الجماعي لدى أطراف المشاركة .

وأخيراً ندعوكم جميعاً للمشاركة معنا في تفعيل المشاركة وتبادل الخدمات التي تعود على الجميع بالنفع والفائدة.

» التعليم المصرى بين الاصالة والمعاصرة
» التعليم المصرى بين الاصالة والمعاصرة
» د.هانى موظفو العقود بـ"التعليم" يغلقون مخارج الوزارة لمنع خروج هلال